Stellenbeschreibung

• eine perspektivisch unbefristete Stelle (Arbeitsumfang 32 h / Woche bzw. 80 %)
• Arbeitsbeginn nach Ende des Einstellungsverfahrens, bestenfalls ab 01.05.2025, spätestens ab 01.08.2025. 
• Mitarbeit in einem engagierten Team 
• Einarbeitung und Unterstützung durch Mentor:innen
• regelmäßiger Austausch in verschiedenen Teams
• regelmäßige Supervisionen 
• Unterstützung bei Weiterbildungen 
• aktive Teilhabe an der Schulentwicklung der Freien Schule Leipzig
• engagierte Eltern
• Bezahlung nach 80% TV L Ost
   

Aufgabenschwerpunkte

• Lern- und Lebensbegleitung einer Grundschulgruppe mit besonderem Blick auf die Kinder mit Förderbedarf in dieser Gruppe
• Förderung und Begleitung von Kindern mit sonderpädagogischem Förderbedarf 
• Unterstützung und Beratung des pädagogischen Teams bei Aufgaben, die Kin-dern mit sonderpädagogischen Förderbedarf betreffen (pädagogische Maßnahmen, Ver-laufsdiagnostik Überprüfungen, Antragstellung etc.) 
• Schulentwicklung im Bereich Inklusion
• Mitarbeit in den Selbstverwaltungsgremien der Schule

Anforderungen

Wir setzen voraus:
•    1. und/oder 2. Staatsexamen Förderpädagogik
•    bevorzugter Schwerpunkt: soziale und emotionale Entwicklung und Lernen oder Sprache - gern mit Grundschullehramt.
•    respektvolle Grundhaltung gegenüber Kindern und Jugendlichen
•    die Bereitschaft, tragfähige Beziehungen zu den Kindern aufzubauen und Verantwortung zu übernehmen
•    selbständiges Arbeiten und aktives Einbringen in die Schulgemeinschaft
•    Interesse an demokratischer Bildung und Identifikation mit den Leitideen und Zielen der Freien Schule Leipzig 

Wir wünschen uns:
•    einen inklusionspädagogischen Blick auf die Schüler:innen und unsere Schule
•    eine belastbare Persönlichkeit 
•    Beweglichkeit und Kreativität im Denken und Handeln
•    Fähigkeit zur Selbstreflexion und Bereitschaft zum ständigen Lernen
•    Fehlerfreundlichkeit mit uns als Projekt, den Schüler*innen und dir selbst